2009年的正月十五剛過，公司領導站在發(fā)展戰(zhàn)略的高度，組織相關部門的負責人就“如何對員工進行再教育，培養(yǎng)認同公司文化的各層次的技術員工”進行了深入的討論，并在討論會上確定籌備公司培訓機構，擬建公司內部員工技術學校，培養(yǎng)公司發(fā)展所需的各類技術人員。

    “培育高素質技術員工隊伍，推進技術興企發(fā)展戰(zhàn)略”是公司未來在行業(yè)中爭奪話語權的戰(zhàn)略發(fā)展思路，要讓什邡大多數人羨慕美大康人，不僅是美大康人有很好的生活條件，而且更重要的是美大康人有較高的文化、技術、技能素質，形成能夠適應社會發(fā)展對企業(yè)人員要求的整體素質。

    技術工人作為企業(yè)生產第一線的勞動者，是產品的直接創(chuàng)造者和生產者，承擔著企 業(yè)生產和發(fā)展的重任，其整體素質的高低，直接關聯著產品的技術含量和質量，直接影響企 業(yè)的競爭力和發(fā)展后勁，影響我司的戰(zhàn)略進程。

    公司將以內部技術學校作為常年培公司員工，傳播企業(yè)文化、傳授技術、技能知識、溝通公司戰(zhàn)略思想的載體；學習將以學分制形式進行考核，與獎金、晉級等掛鉤，直接推動員工職業(yè)生涯建設；方式以內部培訓和外部講授相結合，請進來與走出去相結合，集中理論講授與生產實踐指導相結合等多種形式，通過持之以恒的培訓，把我司建設成為學習型組織，使公司能夠沿著規(guī)劃的戰(zhàn)略目標持續(xù)發(fā)展，提高員工的職業(yè)素質和生活水平。

    公司領導要求，不能就培訓而培訓，要結合公司的實際情況，培訓是為了突破制約生產力提高的瓶頸，在生產過程中發(fā)現問題又有利于培訓的針對性。同時表示，公司將對培訓工作給予資金、師資力量等方面的投入。

    有文化、有技能、有追求，既有理論又有實踐，既能動筆又能動手的現代技術工人，將會當之無愧地成為新型的高級人才。這也是美大康式的“延安抗大”的光榮使命。

 

（李浪2009-2-11）